Arkadaşlar
Burayı e-okul eleştiri formuna dönüştürmek istemem ama ben de bir öğretmen ve e-okul kullanıcısı olarak yapılan eleştirilere katılmak isterim.

Öncelikle eskiden yapılan çalışma şekli de yanlıştı. Onunla karşılaştırısanız e-okul daha mantıklı. Neden bahsettiğimi açıklayayım. Bilsa'dan bahsediyorum. Türkiye okullarının hemen hepsi Bilsa Okul yönetim programları kullanmaktaydılar. Bakanlıklar her zaman olduğu gibi o dönemlerde de birilerinin cebini doldurmak adına programı bırak karneyi-not fişini bile başka yerlerden almaktaydı. İzmir'li Bilsa deli gibi para kazandı. Anlatılamaz şekilde de ukala bir tavırla da yıllar boyu sorunlu programlarını kullandırdılar okullarda. Aynı anda 7-8 kişinin kullandığı sistemi, tek exe dosyasını ve buna bağlı mdb veri tabanını kullandırmaya dayandırdılar. Hemen hemen ayda bir bilgi kaybı yaşandı, yedekten geri dönüldü. Oysa bir hastane otomasyonu gibi okul otomasyonları da bana göre, en az bir Sql server ve daha iyisi oracle olmalıydı. Bütün bunlara bakılırsa e-okul iyi bir atılımdı denilebilir.

Adında eğitim olan böylesi büyük bir oluşımda bir çok da bilgisayar programcısı mevcut. Kaldı ki MEB 'nın bilgi işlem birimleri var. Doğru olan kendi otomasyonunu hazırlamasıydı.

Yanlış olan ne var derseniz, tüm işi net üzerinden yaptırıp bu işten sıyrılacağını düşünmek yanlıştı. Birçok kurum işlemlerini artık yerel intranet üzerinden yapıp local server verilerini 24 saatte bir ana makineye göndererek çözmüş. Tıpkı yaşlı insanların kalplerine giden damarların tıkanınca yan damarlar açması gibi, Türk insanı da alternetif işleri seviyor. Hemen yan alternetifleri kullanmaya başladı diğer kurumlar. Kendi sistemleri için local bir server kurdular, tüm işlemler bu server üzerinde yapıldı, akşam mesai bitiminde veriler ama makineye aktarım sırasına girdi. Bir personel bile görevlendirmeye gerek kalmadan sistem bunu tam otomatik yapmakta. Local kullanıcılar sistemden çıkarılıp zaman geldiğinde aktarım işlemi otomatik başlamaktadır. Tabii her sabah da erkenden sistem güncel verileri alarak (tabii sadece değişen verileri) local yayına başlıyor. Yani gün içinde yapılan çalışmalar merkeze gönderilmeden local ağ içinde tıkır tıkır çalışıyor. Sadece 8-10 saat sonra merkeze gidiyor. MEB de bunu yapabilirdi.

Elbette bu iş daha pahalıya çıkan bir iştir. Bunu yapabilmek için yine bir sürü ekipmana para verilecek, yine bir yandaş firma ihya edilecektir. Ama koskoca bir okula 1024k hızında ve kullanılan filtreler nedeniyle 128k gibi çalışan internet bağlantısı veren kafalar, bana göre bu işi külfet olarak görmüşlerdir. Öncelikle teknolojiyi adam gibi kullandırmalıdırlar kurum çalışanlarına. Bu milletin mal varlığı olan, milli serveti olan herşeyi satıp da bu milleti 3 kuruşa muhtaç eden yönetimler bu kadarını da bu millete borçludur. Herşeyi üzerine yükledikleri internet, okullar için eski santrallarla sunulmakta. ADSL'de bile ilk kullanılan Alcatel ve yeni Kullanılan NEC santral sisteminde eski ve sorunlu çalışan sistem genel olarak okullara veriliyor. Hemen hemen haftada 3-4 kere arıza oluşuyor ve internet kesiliyor. Oysa o anda diğer abonelerde internet oluyor. Nedenini sorduğumuzda yerel teknisyenler bize, MEB'e verilen ADSL hizmetinin eski sistemde olduğunu, bu nedenle de kesintiler olabileceğini belirtiiler. Alın işte.. Söyleyecek başka birşey yok.

Ben hep söylerim zaten. Siyasi iktidarlar ellerindeki iktidar gücünün gitmemesi için yönetecekleri insanların çok bilgili ve eğitimli olmalarını istemezler. Bizdeki eğitim zafiyetleri ve hazımsızlıklarının başka türlü açıklamasını yapabilecek olanlar varsa gelsin.